宣城新聞網(wǎng)訊 為深入推進(jìn)未成年人法治教育工作，進(jìn)一步提高未成年人法治觀念，8月29日上午，寧國(guó)市法院持續(xù)開(kāi)展邀請(qǐng)學(xué)生旁聽(tīng)庭審暨公眾開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)寧陽(yáng)學(xué)校50余名青春活力的中學(xué)生“客人”走進(jìn)法院，“面對(duì)面”接受普法教育，“沉浸式”感受法治力量。
“零距離”旁聽(tīng)庭審
“現(xiàn)在開(kāi)庭……”隨著法槌聲音敲響，被告人王某某、李某某聚眾斗毆罪一案正式開(kāi)庭。法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論……學(xué)生們聚精會(huì)神地觀摩案件庭審，“沉浸式”感受法庭審判活動(dòng)的莊嚴(yán)、公正和權(quán)威。
“我非常后悔，以后不會(huì)再做違法違規(guī)的事情，我看到今天在場(chǎng)旁聽(tīng)的有很多學(xué)生，我應(yīng)該給他們樹(shù)立榜樣，希望通過(guò)我的案例能讓大家引以為戒，成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好青年?！标愂霏h(huán)節(jié)，被告人王某某在法庭上深刻懺悔。庭審是最生動(dòng)的法治課堂，案件是最鮮活的普法教材。旁聽(tīng)學(xué)生們經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的法治“洗禮”，深刻體會(huì)到了違法犯罪的嚴(yán)重后果和法律的紅線不可逾越，讓社會(huì)主義法治在青少年心中生根發(fā)芽。
“面對(duì)面”以案學(xué)法
“什么是聚眾斗毆？聚眾斗毆罪如何界定？聚眾斗毆罪會(huì)造成什么樣的后果？”庭審結(jié)束后，主審法官以本次庭審為切入點(diǎn)，圍繞相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，旁聽(tīng)學(xué)生們積極思考，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。在一問(wèn)一答的互動(dòng)中，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的學(xué)生。
“沉浸式”體驗(yàn)之旅
“同學(xué)們，桌上的是法槌，敲擊法槌可以維持法庭秩序……”在庭審模擬環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛走上審判臺(tái)，“擔(dān)任”審判員、公訴人、辯護(hù)人等角色，觸摸和感受審判設(shè)施，鄭重地拿起法槌并敲響，真真切切過(guò)了一把“法官癮”，感受法庭的神圣與威嚴(yán)，也對(duì)司法為民、公正司法有了更深刻的體會(huì)。
模擬環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)生們?cè)跓崃业挠懻撝凶叱龇ㄍィ诜ㄔ褐v解員的引導(dǎo)下，參觀了羈押室、少年法庭等場(chǎng)所，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解法律知識(shí)、增強(qiáng)法治觀念。
育人以法，潤(rùn)物無(wú)聲。本次沉浸式的“法治之旅”，給學(xué)生們帶來(lái)了一次難忘的司法體驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年學(xué)法、懂法、知法、用法的法治意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校法治教育邁上新臺(tái)階。（寧國(guó)市法院 楊曼）