山環(huán)水繞，翠竹掩映，秋日暖陽中的王直助教中心顯得安詳恬靜，75歲的王直在孩子們簇擁下，露出了燦爛的笑容。 “我這一輩子，和農(nóng)民最貼心，和孩子感情最深，我所做的只是一點力所能及的事情。 ”涇縣昌橋鄉(xiāng)孤峰村王直助教中心門口，剛剛載譽歸來的全國第二屆助人為樂道德模范王直向記者透露心聲。
晚霞滿天，仿佛在訴說著一位老人熱心助學的動人傳奇。
“閑不住”的人
涇縣，一個有著光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地。 1934年出生在涇縣孤峰的農(nóng)家少年王直，在烽火連天的環(huán)境中長大，對這塊革命先烈戰(zhàn)斗過的熱土充滿熱愛。
新中國成立后，王直成為涇縣人民法院的第一批法官。然而，由于時代的誤會，他1958年被錯劃為“右派”，在農(nóng)村勞動改造了20年。1979年，王直“摘帽”返城，成為新四軍史料征集組的成員。不久，他回到家鄉(xiāng)孤峰鄉(xiāng)擔任文化站站長，誰也沒想到這個“文弱書生”，竟把文化站“運作”得風生水起。 1983年后，王直以孤峰文化站為載體，辦“武術表演大會”，種食用菌，開罐頭廠，搞“全國報刊展覽”和農(nóng)民歌手大賽，還策劃了全國百名文化站站長工作交流會，轟動一時。孤峰文化站一鳴驚人，先后摘取“全國先進文化站”、“全國以文補文先進單位”兩項桂冠，王直也成為全國農(nóng)村體育積極分子、全省普法先進個人。
1994年，“閑不住”的王直退休了。有5個子女的王直本可以安享晚年，但他沒閑著，看到那幾年鄉(xiāng)里個別青年不干正事，就把法律條例貼到人家門口“以示告誡”。他還利用當過法官的優(yōu)勢，給他們宣講法律知識。派出所干脆聘他做了法制顧問。
1998年一個偶然機會，他在盤坑村發(fā)現(xiàn)一所“游擊小學”，“只聞讀書聲，不見學校影，孩子們只能在簡易工棚中學習，實在是太可憐了。 ”王直回家后心里久久不能平靜，一個募捐助學的想法開始萌生。
他想到了工作時結(jié)識的一批全國各地的新四軍老戰(zhàn)士和文化站同行，就一口氣給他們寫了300多封求援信，并親自跑上海、南京等地“化緣”。在新四軍老戰(zhàn)士和朋友們幫助下，王直花了3個月時間，終于募捐到6萬元善款，建成了一所寬敞明亮的盤坑小學?！翱吹胶⒆雍袜l(xiāng)親們愉快的笑臉，是我最幸福的時刻。 ”王直趁熱打鐵，又一口氣募集了16萬元為田坊小學修建了嶄新的教學樓。
樂做“孩子王”
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。 ”在奔波于修建盤坑、田坊小學教學樓的過程中，貧困孩子的學習問題成為王直的一個“心結(jié)”。能不能弄清楚到底有多少貧困孩子，并把他們的情況廣而告之，讓更多的愛心人士來關心他們？王直說干就干，他背著攝像器材翻山越嶺，走村串戶，搜集貧困孩子的情況，掌握了一大批貧困學生的資料。
幾乎在同時，隨著“打工潮”的出現(xiàn)，農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批“留守兒童”。這些孩子“上山捉鳥、下河洗澡”，成為行為上缺人管教、學習上缺人輔導、生活上缺人照應的“三缺兒童”。 “這讓我很痛心，也很擔心，能不能把這些孩子集中起來，在生活和學習上加以輔導和管理？ ”
家長們的支持打消了他的疑慮。2000年暑假，王直利用廢棄廠房，嘗試著“接收”了13個孩子，他負責燒水、做飯和安全，孩子們在一起生活學習，家長們很歡迎。第二年，王直辦起了“素質(zhì)教育夏令營”，一下子來了100多個孩子，王直信心大增。2002年，以“扶貧、解困、助教、育人”為宗旨的“王直助教中心”正式掛牌。
不少“留守兒童”親情缺失，不好管教，王直想了很多辦法，除了生活上照料外，他制定了“二十條、十不準”等行為規(guī)范，并專門聘請教師進行心理疏導、品德教育和學習輔導，探索出“親情教育”、“愛心教育”、“感恩教育”等方式，教育他們“先做人、后成才”。
“愛的教育”也讓孩子們印象深刻。王直記下每一個孩子的生日，每逢生日總會送生日蛋糕；中心安裝了9部親情電話，王直要求每位孩子一周和父母通一次電話；每晚要看《新聞聯(lián)播》；每個孩子都有零花錢賬本，不能亂花錢。有個孩子得了膽結(jié)石，王直就親自帶他上醫(yī)院看病，直到安頓好了才通知他的父母。為了孩子恢復健康，王直吩咐給他單獨做菜。
盡管辛苦，但王直樂在其中。他常說，“救一個孩子就等于救了一個家庭；幫他走過最關鍵的一步，就等于幫了他一生”。每當看到孩子們健康成長并小有成就，王直都感到無比欣慰。這些年來，王直依托助教中心這一載體，先后募集助學款360多萬元，有10