大學(xué)生志愿者給孩子們演示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。
鳥叫蟬鳴，夏日悠長，又是一年暑假時(shí)。走進(jìn)績溪縣來蘇社區(qū)，孩子們朗朗讀書聲、搶答聲、笑語聲不時(shí)傳來……公益暑托班正在進(jìn)行中。
據(jù)了解，來蘇社區(qū)暑托班是績溪縣開展的公益暑托班試點(diǎn)，通過“托”+“管”、“學(xué)”+“玩”方式，因地制宜開展小學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、心理輔導(dǎo)、文化傳承等公益服務(wù)性教學(xué)，讓孩子們在“家門口”快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)幫助解決青年職工家庭孩子暑期“看護(hù)難”問題。
“暑托班的課程很豐富，孩子每天回來都跟我說學(xué)了什么有趣的課?！奔议L程瑛說道，以前孩子獨(dú)自在家不放心，現(xiàn)在把孩子送去暑托班既能學(xué)到知識，又能結(jié)交新朋友，真是省心也安心。
“結(jié)合家長和孩子們的需求，我們是周一到周六開課?！鄙鐓^(qū)工作人員汪曉蕓介紹道。暑托班每天上午邀請縣小學(xué)老師和退休教師來輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)，下午就由社區(qū)工作人員安排特色課程，每周五下午還設(shè)置了一節(jié)自護(hù)教育課堂，包括講解防溺水、交通安全知識等等。在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)課程上，教師會(huì)按年級劃分小組講述課程知識點(diǎn)，并為孩子們仔細(xì)講解暑期作業(yè)難題。特色課程包含鍛煉孩子動(dòng)手能力的繪畫、手工課程，培養(yǎng)正確體態(tài)、良好體魄的舞蹈和體育課程，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的榫卯、竹編等非遺課程，以及增強(qiáng)自主探索力和科學(xué)思維的益智游戲等……
“除了這些日常課程，我們還積極對接來績溪進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)、‘三下鄉(xiāng)’隊(duì)伍，給孩子們送上‘驚喜課程’，幫助孩子們拓寬知識面?！眮硖K社區(qū)暑托班負(fù)責(zé)人余子捷說，公益暑托班開班以來，已經(jīng)迎來了不少志愿者。來自安慶師范大學(xué)物理專業(yè)的程宏遠(yuǎn)通過斜面滑動(dòng)物體等力學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓孩子們直觀地感受到了力的作用；來自合肥大學(xué)“青春三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍開展的“普通話”課堂，以深入淺出、風(fēng)趣幽默的方式，引領(lǐng)孩子們追溯普通話的起源，讓孩子們在歡笑中感受到普通話的深厚底蘊(yùn)?！昂芨吲d來績溪進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的同時(shí)，還能為這里的小朋友們帶來有趣的知識。”來自合肥大學(xué)的汪名赫希望通過這次的“普通話”課堂能讓孩子們成為光榮的“推普小使者”。
截至目前，來蘇社區(qū)暑托班學(xué)生已擴(kuò)招至20余名，年齡覆蓋7歲至13歲，有效緩解了暑期“看護(hù)難”問題，也在炎炎夏日“托”起了孩子們的繽紛假期。“我們將積極推廣‘政府支持+志愿者參與+社會(huì)協(xié)作’的暑期托管模式，做細(xì)、做實(shí)暑托服務(wù)工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正將實(shí)事好事辦到群眾心坎上！”余子捷如是說。