有人說，作為1998年起就開始擔任各級人大代表的王蕾副校長，與普通教育工作者相比，表現就是有點不一樣。不一樣在哪里呢？
這一天，王蕾得知一名高二學生已有幾天沒來上課，也不在家，王蕾一邊安慰學生家長，一邊組織教職工在市區(qū)尋找，終于，在城北一個非常偏僻的網吧找到，此時，這名學生已在網吧玩了3天3夜，父母給他的 600元錢，也已經花得精光。學校配合家長，努力做好學生工作。
王蕾這樣做，算得上是個合格的教育工作者。但是，她作為人大代表，不一樣就表現在下面：由這件事，她聯(lián)想到，在今天這個互聯(lián)網時代，網絡給人們提供了方便快捷的信息，但同時也存在著色情、賭博、暴力這些“電子海洛因”，一些“黑網吧”為吸引青少年上網，實行吃住玩“一條龍”服務，并提供不健康網站。她深深感受到，在今天這種形勢下，對學生的教育，就不僅僅是學校的事，而應該與家庭、社會形成合力，全社會都要承擔教育的責任。針對中小學生迷戀網吧以及一些網吧經營不健康內容的電腦游戲等現象，在深入調研基礎上，她在人代會上提出“關于加強網吧管理、凈化育人環(huán)境的議案”。不久，多家設立在中小學校周邊的網吧被取締，同時，對出入網吧的青少年年齡進行較為嚴格的核查，并動員全社會參與抵制和打擊網吧經營場所違法違規(guī)經營活動，使網吧違規(guī)接納未成年人的現狀得到了有效的控制，王蕾也因此被省文化廳聘為“安徽省網吧市場監(jiān)督員”。
人大代表的不一樣，用王蕾代表的話來說，就是：“人大代表有一種責任和使命，就是要代表人民，行使管理地方國家事務的權力?！闭沁@種不同，她從這個學生身上，看到了一種社會現象，并且喚起了必須改變這種現象的人大代表責任感和使命感。
基于人大代表的這種責任感和使命感，王蕾代表還提出了許多議案和建議，教育方面，有關于整合職業(yè)教育資源的，有關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資、教師流動機制和小區(qū)配套幼兒園管理體制等，城市建設方面，有解決“入廁難”的，有關于某一具體地方應架設人行天橋的，經濟社會發(fā)展方面，有關于簡化投資辦事程序、提高辦事效率等等，其中一些議案和建議，已經變成了現實，由此見證了她作為人大代表的眼光與胸懷，也見證了人大代表作用發(fā)揮的作用和意義。