953名“泥瓦匠”持證上崗
——我市穩(wěn)步推進(jìn)建筑工人轉(zhuǎn)型升“技”工作側(cè)記
讓建筑工人由“工”變“匠”，從“靠介紹”到“持證上崗”……近年來，我市深入開展住建領(lǐng)域技能工人培訓(xùn)，推動建筑工人轉(zhuǎn)型升“技”。記者從市住建局獲悉，目前全市建筑工人持證上崗率達(dá)15%，居全省第五位。
工地變課堂
讓建筑工人“一線”提技
“以前是釘釘子，鋸板材，一身‘技能點(diǎn)’全靠老師傅傳授。一旦用上新工具，都要有個適應(yīng)過程。多虧了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，最近也算摸到了竅門?！闭诠さ厣瞎さ睦顬槊饔芍缘馗袊@道。
他說的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就是市住建局今年專門針對建筑領(lǐng)域工人開展的技能培訓(xùn)。
“這是我們今年首次采取大規(guī)模培訓(xùn)的方式，促進(jìn)建筑工人轉(zhuǎn)型升‘技’?！笔凶〗ň纸ㄖ袌霰O(jiān)管科工作人員告訴記者，此類培訓(xùn)共舉辦了2次，由全市各在建項(xiàng)目選派了一線1136名建筑工人參加。技能工人培訓(xùn)涵蓋砌筑工、鋼筋工、木工等6種常見工種。同時，針對不同技能工種，市住建局還制定了差異化培訓(xùn)方案，采取“理論測試+技能實(shí)操”的考核方式。
而為了讓建筑工人能更加靈活地參加培訓(xùn)，操作技能培訓(xùn)采取了“以工代訓(xùn)”的方式在項(xiàng)目現(xiàn)場完成，實(shí)現(xiàn)了考培工作的“時間自由”和“空間自由”，幫助學(xué)員較好地克服了“工學(xué)矛盾”。
建筑工人轉(zhuǎn)型的真正目的在于提“技”。因此，強(qiáng)化實(shí)踐操作成了必不可少的一環(huán)?！艾F(xiàn)在對施工數(shù)據(jù)都有精確要求，老師到工地上給工友們上課，大家結(jié)合理論再結(jié)合施工學(xué)習(xí)，很快就明白了?！崩顬槊鞲嬖V記者，授課老師非常耐心，不僅詳細(xì)講解了建筑原材料、砌筑基本常識、房屋墻體砌筑技術(shù)等，還現(xiàn)場演示了墻體連接、砌磚、抹灰等技術(shù)，再讓大家上手實(shí)操，耐心解答學(xué)員的疑惑，讓參訓(xùn)工友們都有收獲、有提升。
“線上＋線下”
讓建筑工人更“職業(yè)”
除了線下的實(shí)操，建筑工人們還必須在網(wǎng)上進(jìn)行考試?？荚嚾肟跒槿珖y(tǒng)一平臺，參與培訓(xùn)的建筑工人可以自行選擇考試時間。據(jù)了解，兩輪培訓(xùn)共有953名建筑工人取得了證書，并領(lǐng)取了全國統(tǒng)一編號的“住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)技能人員職業(yè)培訓(xùn)合格證（電子證書）”，證書分為初級工、中級工、高級工。
有了培訓(xùn)證書，納入統(tǒng)一管理，也相當(dāng)于獲得了一份技術(shù)證明。根據(jù)全國建筑工人管理服務(wù)信息平臺顯示，目前全市建筑工人持證上崗率為15%，位居全省第五。
近年來，市住建局還通過舉辦技能比武，持續(xù)向全市建設(shè)項(xiàng)目輸送一批技能水平高、安全意識強(qiáng)的新時代建筑產(chǎn)業(yè)工人，既促進(jìn)了住建系統(tǒng)專家型人才脫穎而出，又激發(fā)了住建系統(tǒng)各行業(yè)“練兵強(qiáng)技、比學(xué)趕超”的熱情，提升了住建行業(yè)的社會地位和影響。在去年全省防水工“徽匠”職業(yè)技能大賽一等獎獲獎名單中，改性瀝青組中的多位獲獎選手都是我市選派參賽，同時在去年舉辦的全省架子工“徽匠”職業(yè)技能競賽中，獲得第二名、第三名佳績的代表隊也來自我市。
以訓(xùn)促升，建筑工人更加“職業(yè)化”，也推動了我市建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。2021年以來，全市房屋建筑和市政工程創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)工程獎1項(xiàng)、“華東杯”獎5項(xiàng)、“黃山杯”獎38項(xiàng)、“云嶺杯”獎153項(xiàng)。
我市在推動建筑工人轉(zhuǎn)型升“技”方面的工作成果卓著，眾多優(yōu)質(zhì)工程獎項(xiàng)的斬獲便是最為有力的證明。
創(chuàng)新培訓(xùn)模式，將培訓(xùn)課堂移至工地一線，既貼心考慮了建筑工人的實(shí)際工作狀況，又切實(shí)提高了他們的技能水平，讓他們的職業(yè)發(fā)展更為規(guī)范且有保障，推動了行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。期望能進(jìn)一步健全政府推動、社會支持、工會參與的技能人才培養(yǎng)體系，支持更多的產(chǎn)業(yè)工人開展形式多樣的勞動競賽、技能比武，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人的獲得感與幸福感，持續(xù)激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人投身推動高質(zhì)量發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚社會氛圍。