7月13日晚，有網(wǎng)友發(fā)布視頻稱，河南省駐馬店市人民公園有幾名小孩溺水身亡。當(dāng)?shù)匾患裔t(yī)院急救中心工作人員稱，當(dāng)日下午確有6名溺水學(xué)生送來醫(yī)院，送來時(shí)已確定臨床死亡。（7月14日 廣州日報(bào)）
夏日炎炎，暑假如約而至。相對(duì)于意猶未盡的“雙休日”“小長假”，超長待機(jī)的暑假往往是一年中孩子們最肆意撒歡的時(shí)候，但正因?yàn)殡x開了學(xué)校的規(guī)律生活，脫離了老師的直接監(jiān)管，暑期也是青少年安全事故的高發(fā)期，溺亡、車禍、食物中毒或其他意外傷害慘劇時(shí)有發(fā)生，多少如花蕾般的生命，還來不及綻放，就凋零了。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇不僅令人痛心，也再次為假期安全敲響了警鐘。
安而不忘危，放松莫放縱。暑期孩子安全最大的特點(diǎn)在于，學(xué)校放假，對(duì)孩子們的安全管理主體責(zé)任暫時(shí)轉(zhuǎn)移到家長肩上。但由于“自己管沒時(shí)間，別人管不安心，留家中不放心”的無奈，暑期安全教育往往僅限于“多叮囑”“提提醒”，實(shí)際上收效甚微。因此，亟需家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合起來織密暑假安全網(wǎng)，不讓孩子進(jìn)入安全管理“真空期”。
首先，扎緊家庭安全防護(hù)藩籬。家長是孩子的第一責(zé)任人，理應(yīng)接過學(xué)校安全教育的“接力棒”，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育、安全防范提醒，并幫助孩子做好暑期規(guī)劃，參加有意義、長知識(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)，也可通過案例講解、觀看警示片等形式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高安全意識(shí)和自救能力。
其次，織密校園安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校不能因?yàn)榉偶俣皵鄼n”。應(yīng)以校訊通、短信等形式向家長發(fā)送防溺水、防觸電等安全提示，提醒家長和學(xué)生安全不“放假”。可組織教師志愿服務(wù)隊(duì)，將教育部編發(fā)的防溺水童謠，以漫畫、視頻等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣講，真正入腦入心。應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、外來民工子女，通過電話、家訪等形式家?；?dòng)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，進(jìn)行安全教育。
最后，擰緊社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防控閥門。應(yīng)急、水利、衛(wèi)健等相關(guān)行業(yè)主管部門應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)安全隱患治理，完善各類安全防護(hù)設(shè)施，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和高危地點(diǎn)的開展常態(tài)巡查，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，堵好“安全漏洞”，不讓“盲點(diǎn)”傷了孩子。
快樂過暑假，安全不“放假”。做好暑期孩子安全教育，等不得、慢不得，更來不得絲毫大意、半點(diǎn)疏忽，只有讓安全教育永遠(yuǎn)在路上，將安全教育融入日常生活，把“安全”這根弦時(shí)刻繃緊，才能讓學(xué)生安全得到更多保障，度過一個(gè)平安快樂的暑假。