為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安徽工作的重要指示精神和習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作的重要論述，安徽省委辦公廳先后出臺《中共安徽省委關(guān)于堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)奮力走出新時代安徽高質(zhì)量發(fā)展新路的決定》《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神推動全省黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》，宣城市委辦公室也及時出臺了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示精神推動新時代全市黨校（行政學(xué)院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》，必將為推動全面建設(shè)現(xiàn)代化美好宣城注入強(qiáng)大動力。在新形勢下，黨校要充分發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢，努力踐行初心使命，為現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)聚力助力。
一、堅(jiān)守初心，強(qiáng)化“為黨育才”制度支撐
深化干部成長規(guī)律研究，數(shù)智化賦能現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)。一是加強(qiáng)干部成長規(guī)律研究。探索分級建立干部教育培訓(xùn)信息與干部提拔使用數(shù)據(jù)相結(jié)合，構(gòu)建“干部成長培育信息動態(tài)圖譜”，對達(dá)不到要求的單位和個人進(jìn)行預(yù)警提示。二是大力支持黨校系統(tǒng)建立云視頻教學(xué)平臺、大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用、AI互動場景體驗(yàn)等人工智能賦能遠(yuǎn)程教學(xué)制度，推動“智慧黨校”“智慧課堂”共建共享。三是探索建立基層黨校與中央、省黨校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源智能化信息共享平臺制度，打造沉浸式、情景式等干部學(xué)習(xí)數(shù)字化、智能化場景。
開展需求調(diào)研，提升“為黨育才”執(zhí)行力的精準(zhǔn)性。一是強(qiáng)化需求調(diào)研，健全前瞻性、精準(zhǔn)性“為黨育才”制度。通過調(diào)研了解黨委政府對干部素質(zhì)要求和干部自身對培訓(xùn)的需求，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-2027年）》《安徽省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-2027年）》等法規(guī)政策，圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大戰(zhàn)略部署和省黨代會精神、省委全會精神，結(jié)合安徽實(shí)際情況，制定實(shí)施意見。如宣城市干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《宣城市貫徹〈安徽省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-2027年）〉實(shí)施意見》，明確市縣（區(qū)）黨委的主體責(zé)任和相關(guān)部門齊抓共管干部教育培訓(xùn)的職責(zé)，為現(xiàn)代化美好宣城建設(shè)培育高素質(zhì)干部隊(duì)伍提供根本遵循。二是聚焦現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)需求與問題，強(qiáng)化培訓(xùn)規(guī)劃的執(zhí)行力。如宣城市圍繞加快打造長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)、構(gòu)建“2+3+4”產(chǎn)業(yè)體系、實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市“6543”計劃等重大現(xiàn)實(shí)問題，打造系列通俗易懂的理論宣講“微黨課”“公開課”“網(wǎng)絡(luò)課”，系統(tǒng)集成“為黨育才”培訓(xùn)課程體系，為“追趕江浙、爭先江淮”貢獻(xiàn)黨校獨(dú)特價值。
二、打造充滿活力“智囊團(tuán)”，全面提升“為黨獻(xiàn)策”水平
健全“全過程、全鏈條、全要素、全周期”科研咨政考核指標(biāo)。一是探索將“為黨獻(xiàn)策”成果納入教師職稱評審、崗位聘用辦法等考核評價體系，進(jìn)一步激發(fā)黨校教師在“為黨獻(xiàn)策”上下功夫做文章。二是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，構(gòu)建以學(xué)科建設(shè)為載體，以教師為主體、學(xué)員參與、市縣黨校上下一體聯(lián)動、部門協(xié)作的科研咨政合作共贏責(zé)任制，改變黨校教師單打獨(dú)斗做科研咨政的局面。三是將“三個結(jié)合”納入考核指標(biāo)體系。首先，將中央、省、市最新政策及其戰(zhàn)略規(guī)劃納入黨校系統(tǒng)乃至全省黨校系統(tǒng)智庫課題發(fā)布。其次，將黨校與高校、研究機(jī)構(gòu)、地方黨委政府研究室及其職能部門聯(lián)合組建“為黨獻(xiàn)策”研究中心，開展合作交流。再次，將黨校與當(dāng)?shù)孛襟w合作推出理論專版、咨政專欄等，定期發(fā)表理論文章、解說重大政策，以期服務(wù)黨委政府決策。
引入“外腦”助力。一是建立特約研究員隊(duì)伍或成立黨校智庫專家咨詢委員會。每年年初召開智庫分析會，結(jié)合黨代會、全委會、兩會信息制作智庫選題指南，并協(xié)助審查科研咨政課題的立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)。二是加強(qiáng)科研咨政工作力量整合，統(tǒng)籌推進(jìn)省委黨校優(yōu)質(zhì)智庫資源與市縣黨校結(jié)對聯(lián)建教研咨一體化共享平臺，不斷提升基層黨?？蒲凶烧?。三是發(fā)揮黨校學(xué)員實(shí)踐優(yōu)勢與黨校教師理論優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)員“兩帶來”，以問題為導(dǎo)向，成立黨校教員+學(xué)員+部門+課題的咨政報告組，把實(shí)踐需求轉(zhuǎn)化為黨委政府的決策依據(jù)。
三、健全培訓(xùn)課程體系，打造“忠專實(shí)”“勤正廉”干部隊(duì)伍
堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，增強(qiáng)服務(wù)現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)的信心。一是強(qiáng)化黨的理論創(chuàng)新培育，不斷夯實(shí)干部教育理論基礎(chǔ)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線，結(jié)合全面建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽的生動實(shí)踐，著力構(gòu)建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程體系，引導(dǎo)學(xué)員全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持在轉(zhuǎn)化上下功夫，牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于安徽工作的重要講話精神，總結(jié)安徽改革發(fā)展穩(wěn)定中好的經(jīng)驗(yàn)做法，打造現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)的案例教學(xué)課程體系，增強(qiáng)理論教育的吸引力感染力。
強(qiáng)化黨性教育觸及靈魂，增強(qiáng)服務(wù)現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)的定力。一是深入研究黨性教育內(nèi)在規(guī)律，探索全周期全鏈條黨性教育模式。打造“黨史尋源、黨章立本、信念鑄魂、美德潤身、黨紀(jì)守戒”黨性教育課程體系，引導(dǎo)黨員干部提高思想覺悟、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀。二是深入開展“四史”、斗爭精神與本領(lǐng)、共產(chǎn)黨人精神譜系、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華民族傳統(tǒng)美德及政德等培訓(xùn)，并與“學(xué)風(fēng)五查”相結(jié)合，真正讓黨性錘煉貫穿黨校學(xué)習(xí)的全過程。
精準(zhǔn)高效提升履職能力，增強(qiáng)推進(jìn)現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)的本領(lǐng)。一是在課程體系設(shè)置上，緊扣“科技創(chuàng)新策源地”“長三角一體化”“鄉(xiāng)村振興”“中國式現(xiàn)代化”等中央重大決策部署和國家重大戰(zhàn)略需求，舉辦新質(zhì)生產(chǎn)力、應(yīng)急管理、千萬工程等各類專題培訓(xùn)班，提高領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險等履職能力。二是挖掘和利用好安徽改革發(fā)展的生動案例，將其打造成現(xiàn)場教學(xué)系列特色課程，并及時運(yùn)用到教育培訓(xùn)中，激發(fā)分析問題、實(shí)踐模擬能力。三是選聘政治素質(zhì)過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高、善于課堂講授的黨政干部、先進(jìn)典型、專家學(xué)者等擔(dān)任兼職教師，形成“學(xué)界講理論、政界講政策、業(yè)界講實(shí)踐”的培訓(xùn)模式，讓領(lǐng)導(dǎo)干部及時、持續(xù)、有效地更新知識，提升解決實(shí)際問題能力。（作者單位：宣城市委黨校）